2025年度輪読ゼミの第4回、第5回を開催しました！

前回に引き続き、第4回はChapter4、第5回はChapter5を範囲として輪読を行いました。

Chapter4「自己調整学習の理論と学びのエンゲージメント理論―学び方の視点から動機づけを研究する」では、自己調整学習の循環的段階モデルや学びのエンゲージメントの4つの要素について学びました。ディスカッションでは、モデルの違いや測定方法に関する疑問について話し合われました。

また、Chapter5「向社会的動機づけ理論―他者とのかかわりの視点から動機づけを研究する」」では、向社会的動機づけと利己的動機づけのプロセスモデルについて学びました。ディスカッションでは、向社会的動機づけに至るための支援方法や評価方法について話し合われました。